En juillet 2012, le Conseil régional d’Ile-de-France publie un marché visant à assurer l’accompagnement des lycéens et apprentis pour la … Lire la suite ›
Une action auprès des jeunes amérindiens sur des sites isolés (Ceméa Guyane)
Qu’ils soient en quête d’identité ou en décalage avec des règles trop cadrées et des lois de la société française, … Lire la suite ›
Un atelier cinéma dans un centre de détention ( Ceméa Bretagne )
Le centre pénitentiaire des hommes Rennes-Vezin situé à l’Ouest de Rennes, est implanté au cœur d’une zone industrielle. Cet établissement, … Lire la suite ›
Un accompagnement culturel pendant un festival de cinéma (Ceméa Bretagne)
Pour la quatrième année, les Ceméa seront présents sur le festival de cinéma de Douarnenez. Cette présence est née d’un … Lire la suite ›
Mettre en place une option cinéma et un ciné-club dans un collège (Ceméa Bretagne)
Le collège Chateaubriand est situé dans le quartier de Rocabey à Saint-Malo entre le Sillon et les bassins en eau … Lire la suite ›
Cart@too, un dispositif d’accompagnement culturel du spectateur en Basse-Normandie (Ceméa Basse-Normandie)
L’accompagnement culturel est un élément important pour toutes personnes n’ayant pas d’accès direct aux institutions culturelles et qui n’ont pas … Lire la suite ›
Un dispositif régional d’éducation aux écrans étendu à toute une classe d’âge ( Ceméa Basse-Normandie )
L’éducation critique aux usages des médias numériques et l’engagement citoyen dans les pratiques en ligne, sont des enjeux de notre … Lire la suite ›
Une charte d’éducation artistique et culturelle régionale (Ceméa Auvergne)
En référence au projet « Lycéens au festival d’Avignon et à l’expérience des Ceméa Auvergne au festival d’Aurillac, il s’est agi … Lire la suite ›
Le cinéma, support aux débats dans un centre de formation du travail social ( Ceméa Provence Alpes Côtes d’Azur )
Ce projet a pour objet d’utiliser le cinéma comme espace et levier de débats synonyme de formation dans un centre … Lire la suite ›
Améliorer la formation professionnelle dans l’accompagnement des migrants (Ceméa Rhône-Alpes)
Les migrants, et en particulier les jeunes, sont considérés comme ayant moins d’opportunités, en ce qui concerne la formation professionnelle. … Lire la suite ›