Entretien avec Camel Guecioueur Responsable de l’animation professionnelle et de l’Europe – International au Ceméa NPDC. Co-animateur du séminaire international … Lire la suite ›
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/// Le Mag
Reportages
Table ronde du 20 août : 10 ans après « les temps libérés », quels devenir pour les loisirs collectifs ?
La vidéo du séminaire européen et du regroupement outremer des 17 et 18 août
Prise de Vue et Montage : Maxime Cazaillon
Animation linguistique / Animatione linguistica
Casser la barrière de la langue, créer une dynamique de groupe, s’approprier les mots d’une autre langue que la sienne. … Lire la suite ›
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Actus
Comment dire Un Congrès des Ceméa ?
Un Congrès des Ceméa est le congrès de « l’effervescence » du « bouillonnement » de la mise en synergie des participants, des élans, … Lire la suite ›
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Echos des pratiques
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Dessin de presse
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Paroles de congressistes
Billet d’humeur ou me suis trompé de congrès ?
Acte 1 : Jeudi, j’ai mal vécu un temps de discussion dans un focus qui abordait la problématique de légalité homme/femme … Lire la suite ›
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Interventions, repères et réflexions
Discours d’ouverture d’André Sirota, Président des Ceméa
Pour ouvrir ce congrès 2015, au nom du mouvement d’Éducation active qui se réfère aux démarches inspirées par ce que … Lire la suite ›
Éducation, urgence « collectif », Philippe Meirieu
Philippe Meirieu est professeur en sciences de l’éducation. C’est un compagnon de route des mouvements pédagogiques. Après avoir présenté les … Lire la suite ›
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/// Programme
Conférences
Les tables rondes
Réussite éducative, continuité et cohérence des temps et des espaces, l’éducation est devenue un enjeu collectif, un enjeu de société … Lire la suite ›
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Environnement suscitant et Expositions
L’environnement « suscitant »
Comme nous l’avons dit dans la dernière lettre de Repères et Actions, ce concept est typiquement « ceméatique » ! … Lire la suite ›
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Focus sur des actions de terrain
Un carrefour des Patrimoines, espace de formation et rencontres d’acteurs (Ceméa Languedoc-Roussillon)
« Fort d’un partenariat institutionnel multiple », le Carrefour des Patrimoines a vocation d’être un réseau d’acteurs de la région Languedoc-Roussillon impliqués … Lire la suite ›
Une formation : « Tensions et conflits au quotidien, ou comment agir à l’école ? » pour les personnels éducatifs (Ceméa Ile-de-France)
Chaque année les Ceméa Ile-de-France répondent aux appels d’offres des trois académies franciliennes (Paris, Créteil et Versailles) pour l’animation de … Lire la suite ›
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Activités
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